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象山县外国语学校
发布时间:2014年4月21日 10:15 发布者:admin 浏览:2477次 网址:www.xswgy.com
象山县外国语学校在象山县教育局领导的正确决策下,象山县教育史上的第一所外国语将在 丹山脚下,有百年办学历史的实验小学老校址和环境幽静、省重点高中三中 (规划搬迁)校址上正式诞生。她承载了百年实小的文化积淀,吸纳了重点高 中的神韵气息,生长在创新开放的今天,必将开创灿烂美好的明天。
办学目标:“校园文化育人型,领导班子学者型,教师队伍科研型,学生素 质综合型,外语教学强化型”的省、市一流的九年一贯制双语实验学校。 办学特点:以实施“快乐—成功”教育为核心,强化外语教学,突出双语教 学,优化各科教学,发展学生个性,师生同步提高。 培养目标:“双语并进、英语强化、个性突出、全面发展”的创新型、开放型 的学生。 办学理念:为了达到上述目标,学校将在“依法治校”基础上实行“人文活校、 质量强校、特色立校、科研兴校”的办学理念,具体为: 
人文活校: 
1、对学生实行“人文教育”:即尊重人格、发展个性、鼓励创新、展示特长。
2、对教师实行“人文管理”:即加强学习、注意情感、崇尚包容、提倡奉献。
3、对领导实行“人文要求”:即精诚团结、职责分明、勤政廉洁、襟怀坦白。
质量强校:
1、加强基础。对必要掌握的基础知识,人人过关,决不允许放弃学困生。
2、提高能力。各科教学要都突出能力培养,方法传授,使学生受益终身。
3、展示特长。开展各种活动,参加多种比赛,展示学生特长,扬我校威。
4、名师执教。各科都有名师执教,特级教师、名师、骨干教师、教坛新秀深 入第一线,结对帮教,共同提高。
优质的师资队伍:
学校在县教育局领导的大力支持下,形成了一支结构合理,充满活力的优质师资 队伍。 全校现有教师67人,小学高级教师33名,中学高级教师 2名,专任教师大专以上 学历占92%,获得县先进教师、县教坛新秀以上教师占60% 。
特色立校:
凡在我校就读的学生,每年除学校正常教学教育、辅导考核外,每生每学期将 获取:书法段位证、计算机合格证、古诗成语达标证、快乐作文星级证、智能 思维过关证、英语等级证等六张证书。其中英语特色将进行八个强化。 强化领导:
学校专门派宁波市骨干教师,象山县十佳师德楷模,中学高级 教师,曾在澳大利亚学习的张正菲副校长具体负责;象山县教坛新秀一等奖、 宁波市教坛新秀二等奖,周静副教导协助负责。
强化师资:
凡在我校任教的英语教师,均属全县一流,其中县教坛新秀一 等奖三名,二等奖一名。英语教师全部本科或本读在读以上学历。
强化时间:
一是增加英语课时,一年级每周四节英语课,二至六年级每周三 节英语课;二是增加学习时间,每天早、晚各十分钟“快乐ABC”学习时间, 实行全天封闭式管理,加强中午时间的英语情境对话学习。 强化环境:让每一块墙壁,每一处草地,都能成为学生学习英语的地方,让 学生目之处及,时时处处,随时学习英语。
强化活动:
学校开展丰富多彩的活动,强化英语学习,开展英语艺术节、校 园英语角、英语直播室、英语沙龙等,举办多种英语比赛,参加多种校外英语 活动等。 强化合作:
学校将和高等院校合作,运用先进理念支撑英语教学,邀请省市外 国语学校名师来校辅导,邀请外籍教师来校教学等多种合作形式。 
强化同步:
学校在强化学生英语之时,对家长,对全体教师同步强化英语,实现学生家长、教师同步发展提高。学校将开展家长、教师校本日常英语培训;      编印校本英语教材,使全体教师、家长共同提高。
强化考核:
学校将精选教材;新生将实行九年一贯制教学,其余年级做好初中和小学衔接工作,克服小学英语教学考核随意性的弊端,引进协华、剑桥等英      语考核方法,实行快乐、多元的考核方法,使学生人人都能“快乐—成功”。
科研兴校:
以“快乐—成功”教育为主题课,教师人人围绕课题,选择子课题,进行实验。      营造“民主、平等、和谐”的学习氛围,使学生人人敢于“快乐—成功”地学;      倡导“自主、合作、探究”的学习方式,使学生人人善于“快乐—成功”地学;      建构“分层、互动、开放”的学习环境,使学生人人勇于“快乐—成功”地学;      实施“尝试、实践、运用”的学习流程,使学生人人巧于“快乐—成功”地学;      进行“激励、多元、期待”的学习评价,使学生人人敏于“快乐—成功”地学;      实现“高效、优质、整合”的学习效果,使学生人人乐于“快乐—成功”地学。 “今天你以学校为荣,明天学校以你为荣”,我们相信有教育局领导的关心、有广大教师的爱心,有所有家长的真心,您的孩子一定能“快乐—成功”地走出学校、走向世界。